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El juego como elemento motivador en el nuevo enfoque pedagógico en la Institución Eductaiva Coronel Francisco Bolognesi - Tacna 2016
(Universidad San PedroPE, 2018-07-10)El trabajo de investigación fue llevado a cabo en la institución educativa Coronel FRANCISCO BOLOGNESI ? Tacna en el año 2016, tomando en cuenta de que el tema desarrollado ha sido producto de nuestro interés por probar ... -
El juego como estrategia didáctica para mejorar la motricidad gruesa en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 543 Licayate del distrito de Huambos, provincia de Chota
(Universidad San PedroPE, 2017-09-08)El presente trabajo de investigación tiene como propósito que los niños y niñas logren expresar sus cualidades, sus aprendizajes que les permita actuar, desempeñarse dentro de sus grupos, los cuales son necesarios para ... -
El juego como estrategia didáctica para mejorar la socialización de los niños y niñas de 4 años en la Institución Educativa Inicial N° 566 El Tinto - Hualgayoc
(Universidad San PedroPE, 2018-07-23)Partiendo de la necesidad de iniciar el desarrollo y practica de la socializacion desde el nivel inicial como parate de la fomacion ciudadana, se propuso como objetivo: Determinar la influencia del juego como estrategia ... -
El juego como estrategia educativa para desarrollar la interacción social de los niños y niñas de 5 años, aula celeste de la Institución Educativa Inicial N°304 San Juan de Chota 2017.
(Universidad San PedroPE, 2019-03-12)El presente trabajo de investigación titulado: El juego como estrategia educativa para desarrollar la interacción social de los niños y niñas de 5 años, Aula celeste de la Institución Educativa Inicial N° 304 "San Juan" ... -
Juego como estrategia en la socialización de niños de la Institución Educativa N° 80761- Cajaspampa; 2019
(Universidad San Pedro, 2021-06-19)El trabajo de investigación \"Juego como estrategia en la socialización de niños de la Institución Educativa N° 80761- Cajaspampa; 2019\"; tuvo por propósito mejorar la socialización del nivel inicial empleando el juego ... -
El juego como estrategia para desarrollar las habilidades sociales en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N°00963 - Valle Hermoso - Jepelacio 2017
(Universidad San PedroPE, 2018-07-23)El proposito fue desarrollar has habilidades sociales de los niños y niñas de 4 años de la Institucion Educativa Inicial N°00963 "Valle Hermoso" mediante el juego como estrategia educativa. La poblacion muestral estuvo ... -
Juego como proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de inicial de una institución educativa Tambogrande, 2020
(Universidad San Pedro, 2022-07-25)En esta investigación científica tuvo como objetivos determinar cómo fortalece el juego en el proceso de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de inicial de una Institución Educativa Tambogrande; 2020 y como específicos ... -
El juego cooperativo como promotor de habilidades sociales en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 502 Palma Conchuid - Tacabamba 2015
(Universidad San PedroPE, 2017-09-08)El presente trabajo de investigación titulado: "EL JUEGO COOPERATIVO COMO PROMOTOR DE HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL N° 502- PALMA CONCHUD - TACABAMBA - 2015", aborda ... -
Juego cooperativo en habilidades sociales en niños de segundo de primaria Institución Educativa 20478 Barranca 2018
(Universidad San Pedro, 2021-12-29)El presente trabajo de investigación titulado: \"Juego Cooperativo en Habilidades Sociales en Niños de Segundo de Primaria I.E 20478 Barranca\", se enfoca en cómo los docentes de los diversos colegios presentan propuestas ... -
Juego de construcción para mejorar la motricidad fina en niños de 4 años de la IE Nº 755, La Asunción
(Universidad San Pedro, 2023-06-13)La presente investigación tuvo como propósito, determinar de qué manera los juegos de construcción mejoran el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I Nº 755, Asunción. En la metodología, ... -
Juego de Roles como estrategia para mejorar la Socialización de los estudiantes de la I. E. I. N° 387.
(Universidad San PedroPE, 2019-06-27)El presente trabajo de investigación titulado: "JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PARA MEJORAR LA SOCIALIZACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE LA I. E. I. N° 387" de la comunidad de Santa Rita, del distrito de Tacabamba en el año 2017, ... -
Juego de roles en el aprendizaje área Personal Social en niños. Institución Educativa de Sinsicap
(Universidad San Pedro, 2021-06-19)En el presente trabajo de investigación tuvo como propósito mejorar el aprendizaje en el área de Personal Social mediante la aplicación de juegos de roles en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa N° 82088 ... -
Juego de roles en la expresión oral en inglés I.E Inmaculada De Merced -Chimbote; 2018
(Universidad San Pedro, 2020-12-30)Este estudio tuvo como finalidad desarrollar la habilidad de la expresión oral mediante el juego roles en los alumnos del tercer grado de Educación Secundaria en al I.E. \"Inmaculada De Merced\". El tipo de investigación ... -
Juego de roles en la socialización en niños de la I.E. N° 004 San Buenaventura, 2018
(Universidad San Pedro, 2020-11-11)El objetivo principal de esta investigación es determinar el desarrollo de la socialización en los niños y niñas de cuatro años de la I.E. N°004 \"Chispita de colores\" del Distrito de San Buenaventura- Marañón - ... -
Juego de roles para mejorar la socialización en niños de 5 años de la I.E.I.N° 417 Vista Alegre - 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-10-28)El presente trabajo de investigación, tiene por finalidad que los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 417 - Vista Alegre en el presente año 2018 logren mejorar el nivel de socialización para ... -
Juego de roles y expresión oral en Inglés en estudiantes de primer año de secundaria de la Institución Educativa Inmaculada de La Merced, Chimbote, 2017.
(Universidad San PedroPE, 2018-11-23)La presente investigación tuvo como propósito mejorar la expresión oral de inglés aplicando la técnica del juego de rol de los estudiantes del primer año de educación secundaria. Se optó por un diseño de investigación cuasi ... -
Juego de sectores y socialización en niños de 04 años de la Institución Educativa N° 2227 - Tambillos - 2019
(Universidad San Pedro, 2023-02-15)Tuvo por propósito determinar la relación existente entre juego de sectores y la socialización en los niños de 04 años de la I.E. N°2227-Tambillos- 2019; se trabajó con el tipo de investigación descriptiva correlacional ... -
El Juego Dramático y la Expresión Oral en los niños de 4 años de la I.E.I N° 559, Changomarca- 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-06-27)El presente trabajo de investigación de tipo experimental, la misma que se trata de un experimento en donde el investigador manipula una variable y controla/aleatoriza el resto de las variables; permitiéndose así el ... -
El juego en el desarrollo del lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa N°501, Sullana-2019
(Universidad San Pedro, 2022-12-15)El estudio buscó establecer el nivel de mejora del lenguaje oral después de aplicar los juegos verbales como estrategia instructiva en infantes de tres años de la Institución Educativa Nº 501, Sullana - 2019. La indagación ... -
El juego en el desarrollo del lenguaje oral en niños de tres años de la Institución Educativa N°501, Sullana-2019
(Universidad San Pedro, 2023-01-11)El estudio buscó establecer el nivel de mejora del lenguaje oral después de aplicar losju egos verbales como estrategia didáctica en niños de tres años de la Institución Educativa N° 501, Sullana-2019. El estudio fue de ...