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Trabalenguas y su influencia en comprensión lectora - niños de cuatro años I.E. Nª 80445 - Patramarca
(Universidad San Pedro, 2019-10-28)
A lo largo de nuestras prácticas pre profesionales hemos observado que los niños (as) tenían dificultad para comprender textos; debido a que los docentes no utilizaban técnicas diversas de aprendizaje que despierten el ...
Práctica de valores en la mejora de la convivencia escolar en los estudiantes de Quinto Grado de la I. E N° 82390 Pedro Paula Augusto Gil, Celendin.
(Universidad San Pedro, 2019-02-19)
El presente estudio de investigación tiene como propósito determinar cómo influye la práctica de valores en la mejora de la convivencia escolar en los estudiantes de quinto grado de educación primaria de la IE N° 82390 ...
Estrategias creativas y escritas de textos en estudiantes de 4° de Primaria, I.E N°82492 Ramoscucho, Pallan, 2018.
(Universidad San Pedro, 2019-06-28)
El presente estudio tiene como propósito, determinar la propuesta de estrategias Creativas y su influencia en mejora de la escritura de textos en estudiantes de 4° grado de primaria, Institución Educativa N° 82492 ...
Propuesta: Estrategias Didácticas y Conciencia Fonológica de los Estudiantes de 4 años de la I.E. Inicial Arco Iris Celendín
(Universidad San Pedro, 2019-03-08)
La presente tesis titulada: "Propuesta: Estrategias didácticas y Conciencia Fonológica de los estudiantes de I.E. Inicial Arco Iris Celendín -2018", el cual tiene como propósito desarrollar la conciencia fonología de los ...
Relación entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de la institución educativa Vicente Mendoza Díaz, provincia de San Román - Puno 2016.
(Universidad San Pedro, 2019-02-26)
El estudio se llevó a cabo en la institución educativa Vicente Mendoza Díaz, provincia de San Román región Puno el año 2016. El objetivo general de esta investigación consistió en determinar si existe relación entre los ...
Las estrategias lúdicas para el logro de las capacidades del área de matemática en estudiantes de primer grado de educación secundaria en la I.E. Antonio Raymondi Distrito de Juliaca, Puno 2017.
(Universidad San Pedro, 2019-04-08)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general ddeterminar la influencia de las estrategias lúdicas para el logro de las capacidades en el área de Matemática en los estudiantes de primer grado de educación ...
Propuesta: Organizadores gráficos y la influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa N° 82417 Celendin - 2018.
(Universidad San Pedro, 2019-02-19)
3. RESUMEN:
La presente tesis titulado: ?Propuesta: organizadores gráficos y la influencia en el rendimiento académico. de los estudiantes de I.E. José Gálvez N°82417 Celendín -2018?, tiene como propósito elevar el nivel ...
Relación entre el uso de las Tics y el aprendizaje del área de matemática de estudiantes del 5to año de Educación Primaria de la Institución Educativa Nº 15027 Amauta Sullana.
(Universidad San Pedro, 2019-06-28)
La presente investigación se realizó con el objetivo de determinar el grado de relación entre el uso de las tics y el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de quinto año de educación primaria de la ...
Mapas Mentales y su Efecto en Aprendizaje del Área Ciencia Tecnología y Ambiente en los Estudiantes del Tercer Grado de la I.E N° 88042 "Las Palmas" - Nuevo Chimbote -2017
(Universidad San Pedro, 2019-04-25)
El presente estudio se formula de la siguiente manera ¿De qué manera los mapas mentales mejora el aprendizaje del Área de Ciencia y Ambiente en estudiantes de tercer grado de educación secundaria de la I.E Nª 88042 Las ...
Resolución de problemas para mejorar el rendimiento académico del 6° Grado, Educación Primaria Panacocha-2016.
(Universidad San Pedro, 2019-11-19)
Debido al bajo rendimiento académico de los alumnos en el área de lógico matemática, el bajo rendimiento en los colegios y en las evaluaciones censales, El presente trabajo de investigación realizada se logró determinar ...