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Programas televisivos para mejorar la expresión oral en estudiantes de 6º de primaria, IE. Huasmin - 2017
(Universidad San PedroPE, 2017-12-28)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la aplicación de los programas televisivos para mejorar la expresión oral en estudiantes de 6° de primaria, IE. Huasmín, durante el año 2017. Se trabajó con una muestra ... -
Programas televisivos y prácticas de valores en estudiantes de 5° grado de primaria, IE N° 82390-Celendin
(Universidad San PedroPE, 2018-04-12)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la aplicación de los Programas televisivos para mejorar la práctica de valores en estudiantes de 5° de primaria, IE. N° 82390-Celendín. Se trabajó con una muestra 22 ... -
Propuesta de fábulas y expresión oral en estudiantes de 2º de primaria, IE El Consuelo
(Universidad San PedroPE, 2017-12-28)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la aplicación de fábulas para mejorar la expresión oral en estudiantes de 2° de primaria, IE. N° 82452 El Consuelo, Distrito de Cortegana, durante el año 2017. Se trabajó ... -
Propuesta de juegos educativos como estrategia y rendimiento en niños de Primaria Celendin 2017.
(Universidad San PedroPE, 2018-09-14)El presente estudio de investigación Fundamental determinar cómo influye los juegos educativos como estrategia didáctica para mejorar el rendimiento académica en el área de matemática de los alumnos(as) del quinto grado ... -
Propuesta de refranes para mejorar relaciones interpersonales en estudiantes de 6° Grado de Primaria, I.E. N° 82392 - Celendin.
(Universidad San PedroPE, 2019-02-19)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la Propuesta de refranes para mejorar relaciones interpersonales en estudiantes de 6°grado de primaria, IE. N° 82392 "Nuestra Señora de Fátima" - Celendín, durante el año ... -
Propuesta de refranes y comprensión de textos en estudiantes de la I.E. N°82954 Tupac Amaru.
(Universidad San PedroPE, 2019-02-19)El presente estudio tuvo como propósito, determinar la aplicación de una propuesta de refranes para mejorar la comprensión de textos en los estudiantes del 5° grado de primaria de la I. E. N° 82958 de Túpac Amaru-Huasmín- ... -
Propuesta de talleres de títeres y desarrollo de la expresión oral en niños de primaria de Celendín 2015
(Universidad San PedroPE, 2017-11-27)El presente estudio tiene como propósito fundamental determinar qué efectos produce la aplicación de talleres de títeres en el desarrollo de la expresión oral de los niños y niñas de del primer grado de la IE. N° 82391 ... -
Propuesta de talleres didácticos y lecto-escritura en niños de Primaria, I. E. N° 82419 Sanchán - 2017.
(Universidad San PedroPE, 2018-12-27)El presente estudio tuvo como propósito, determinar el programa de talleres didácticos para mejorar la lectoescritura de los niños del segundo grado de educación primaria en la Institución Educativa N° 82419 Sanchán-2017. ... -
Propuesta de un Programa de Tutoría para mejorar el Desarrollo Emocional en los niños y niñas de quinto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa \"Amauta\" en la Urbanización Aranjuez, en la Ciudad de Trujillo - 2021
(Universidad San Pedro, 2021-11-16)Esta tesis se originó de la problemática relacionada con la dificultad en la deficiencia de actividades de Tutoría para promover el Desarrollo Emocional. En este trabajo la investigación es cuasi-experimental, su objetivo ... -
Propuesta para optimizar la motivación de los estudiantes en el proceso enseñanza aprendizaje de las áreas curriculares del quinto grado del nivel primario de la I.E. N° 40182 Progresista Arequipa 2018
(Universidad San PedroPE, 2019-12-26)Esta investigación estudia el problema referido a la escasa participación e interés de los estudiantes en el proceso enseñanza aprendizaje en las áreas curriculares del quinto grado del nivel primario. El planteamiento ... -
Propuesta técnica de lectoescritura para el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes de Educación Primaria N° 82390 Celendín - 2017.
(Universidad San PedroPE, 2018-12-27)El presente estudio de investigación tiene como propósito fundamental determinar la influencia de la lectoescritura en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los estudiantes del cuarto grado de la Institución ... -
Propuesta técnica metodológica activa para mejorar el autoestima en los niños de Educación Primaria, Celendín - 2017
(Universidad San PedroPE, 2017-12-28)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito: determinar de qué manera influye la propuesta de técnicas de "Metodología Activa"" y su influencia en la autoestima de los estudiantes del segundo grado de Educación ... -
Propuesta técnicas grupales y rendimiento académico en estudiantes del Quinto Grado de la Institución Educativa N° 82390 - Celendin.
(Universidad San PedroPE, 2019-02-19)La presente investigación tiene como propósito fundamental: Determinar cómo influye la propuesta Técnicas Grupales en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa N°82390 - ... -
Propuesta: Las TACs y el desarrollo de las matemáticas en estudiantes del Sexto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 82390 Pedro Paula Augusto Gil Celendin.
(Universidad San PedroPE, 2019-03-12)La Propuesta: Las TACs "tecnologías del aprendizaje y el conocimiento" en el Desarrollo de las matemáticas en Estudiantes del sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 82390, "Pedro Paula Augusto ... -
Propuesta: Cuentos educativos y comprensión lectora de los estudiantes del Segundo Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N°10516 Gregorio Malca -Paccha, 2018.
(Universidad San PedroPE, 2019-02-19)La presente investigación busca: Demostrar que la aplicación de una "Propuesta de lectura de cuentos para mejorar la comprensión lectora de los niños (as) de la I.E. Nº 10516 "Gregorio Malca" Paccha - 2018". El diseño que ... -
Propuesta: Estrategias didácticas y problemas aditivos en estudiantes de Primaria de la Institución Educativa N°0020 Nueva Esperanza.
(Universidad San PedroPE, 2019-03-12)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito: determinar de qué manera influye la propuesta estrategias didácticas para la mejora de problemas aditivos en el área de matemática en los estudiantes del segundo ... -
Propuesta: estrategias didácticas y producción de textos narrativos en estudiantes de Primaria de la I.E N° 821343 el Faro Sorochuco
(Universidad San PedroPE, 2019-02-19)La presente investigación tiene como propósito fundamental: Determinar en la capacidad productiva referente a la producción de textos narrativos mediante un conjunto de estrategias didácticas en estudiantes de Primaria ... -
Propuesta: Estrategias Participativas y Comprensión Lectora de los estudiantes de Educación Primaria en la I.E. N° 82392 Nuestra Señora de Fátima, Celendín.
(Universidad San PedroPE, 2019-06-28)El presente trabajo de investigación tiene como propósito, determinar la aplicación de una propuesta de estrategias participativas para mejorar la comprensión lectora de los niños del sexto grado de educación primaria ... -
Propuesta: Estrategias participativas y comprensión lectora de los estudiantes del Sexto Grado de Educación Primaria de la IE N° 82839 San Francisco de Sucre.
(Universidad San PedroPE, 2019-11-19)El presente trabajo de investigación, tuvo como propósito, determinar los efectos del Programa estrategias participativas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de 6° grado de educación primaria en la IE. ... -
Propuesta: Juegos matemáticos y resolución problemas aditivos en estudiantes de Primaria de la Institución Educativa N°82509 COCAN - Oxamarca.
(Universidad San PedroPE, 2019-07-16)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito: determinar de qué manera influye la propuesta juegos matemáticos para la resolución de problemas aditivos en el área de matemática en los estudiantes del segundo ...