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Relación entre la comprensión y el rendimiento académico de los niños y niñas del Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E. Nº 84220 "Santa Rosa de Potrero" de San Buenaventura - Marañón - Huánuco - 2016.
(Universidad San Pedro, 2019-11-19)
a. RESUMEN:
La comprensión lectora de textos en niños de primaria en la actualidad se ha convertido un tema de investigación por los interesados; pero aún no son resueltos las preocupaciones que tienen los docentes en ...
Estrategias cognitivas en la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Miguel Grau, distrito de Juliaca, provincia de San Roman - 2017
(Universidad San Pedro, 2018-04-12)
La presente investigación tiene como objetivo aplicar estrategias cognitivas en la comprensión lectora en los estudiantes de sexto grado de Educación Primaria de la Institución Educativa Miguel Grau distrito de Juliaca ...
Comprensión lectora y reconocimiento académico en alumnos de Quinto Grado de Educación Primaria de la Institución Educativa N° 88311 José Egúzquiza Cerro Castillo, 2016.
(Universidad San Pedro, 2019-12-27)
La investigación tuvo como propósito determinar si existe relación entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en las áreas de aprendizaje: comunicación, lógico matemática, personal social, ciencia y ...
Cuentos tradicionales para la comprensión lectora en niños de Educación Primara I.E. 84047 Chocobamba.
(Universidad San Pedro, 2019-11-19)
El presente proyecto de investigación tiene como propósito mejorar el nivel de comprensión lectora en niños y niñas de Educación Primaria de la I. E. N°84047 - Chocobamba a través de la aplicación de un programa basado en ...
Influencia del apoyo familiar en la lectura para mejorar los problemas de aprendizaje de los niños de 3er grado de Educación Primaria de la Institución Educativa "San Juan Bosco" de Juliaca - 2018.
(Universidad San Pedro, 2019-04-08)
En los primeros años de vida, los más importantes en la construcción del cerebro humano, la intencionalidad y la sistematización de las intervenciones pedagógicas es realmente muy escasa. La mayoría de las acciones educativas ...
Propuesta: Estrategias Participativas y Comprensión Lectora de los estudiantes de Educación Primaria en la I.E. N° 82392 Nuestra Señora de Fátima, Celendín.
(Universidad San Pedro, 2019-06-28)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito, determinar la aplicación de una propuesta de estrategias participativas para mejorar la comprensión lectora de los niños del sexto grado de educación primaria ...
Programa "cuentos clasicos" y comprensión lectora en estudiantes de 4º Grado de Primaria, CEBGPC El Milagro - Sucre
(Universidad San Pedro, 2017-09-08)
El presente trabajo de investigación, tuvo como propósito, determinar los efectos del Programa cuentos clásicos para mejorar la Comprensión Lectora en estudiantes de 4° de primaria en el CEBGPC El Milagro, Distrito de ...
Las rutas del aprendizaje y la comprensión lectora en Educación Primaria Marañón - Huacrachuco - 2017.
(Universidad San Pedro, 2019-02-19)
El presente informe de tesis tuvo como propósito determinar como la aplicación del programa basado en las rutas de aprendizaje mejoran la comprensión lectora en los niños, niñas de educación primaria I.E.84082 de Estancilla ...
Los refranes y comprensión lectora en estudiantes de 6° de Primaria, I. E. Albert Einstein - Celendin - 2017
(Universidad San Pedro, 2018-11-21)
El presente estudio tuvo como propósito, determinar la propuesta de los refranes para fortalecer comprensión lectora en estudiantes de 6° de primaria, IE. Albert Einstein-Celendín, durante el año 2017. Se trabajó con una ...