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La relación entre el aprendizaje cooperativo y las estrategias cognitivas en los estudiantes del tercer grado de secundaria de la Institución Educativa Virgen del Carmen Apurímac 2019
(Universidad San Pedro, 2023-01-10)
El presente trabajo tuvo como objetivo general determinar la relación directa entre el aprendizaje cooperativo y las estrategias cognitivas en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Virgen del Carmen ...
El nivel de conocimiento sobre evaluación formativa y su relación con el desempeño docente en la Institución Educativa Particular la Cantuta, Arequipa-2019
(Universidad San Pedro, 2022-12-05)
Este trabajo tuvo como propósito principal determinar la relación existente entre el nivel del conocimiento sobre la evaluación formativa y el desempeño docente en la Institución Educativa Particular La Cantuta, de la ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes de secundaria, área de C. T. A., Institución Educativa N° 40202 Charlote - Arequipa 2019
(Universidad San Pedro, 2022-12-05)
El presente estudio se llevó a cabo en la Institución Educativa N° 40202 Charlote - Arequipa 2019. El problema trató sobre los estilos de aprendizaje de los estudiantes. El propósito del estudio fue conocer los estilos de ...
Estrategias innovadoras para mejorar la gestión institucional, Institución Educativa José Macedo del Distrito de Macusani-Puno;2019
(Universidad San Pedro, 2022-12-05)
La presente investigación titulada diseño de estrategias innovadoras para mejorar la gestión institucional en la I.E. José Macedo del distrito de Macusani, Puno-2019, tuvo como objetivo diseñar estrategias innovadoras para ...
Influencia de estrategias metodológicas en la comprensión lectora del primero de secundaria de la I.E. N° 15136, Ayabaca -2012
(Universidad San Pedro, 2023-01-09)
La presente experiencia se propuso con la visualización de ver cómo funciona un Planteamiento de mejora a la actividad lectora, que desarrollan los usuarios de la lengua castellana, en la institución de la referencia, de ...
La fábula como herramienta para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de la Institución Educativa Nº 88206 de Culculbamba, 2015.
(Universidad San Pedro, 2023-01-10)
La presente investigación se titula: \\\"La Fábula como Herramienta para Fortalecer la Comprensión Lectora en los niños del V Ciclo de la Institución Educativa Nº 88206 de Culculbamba\\\" y tiene como propósito mejorar el ...
Influencia de la composición visual en el diseño de escaparates en los estudiantes del vi semestre de la carrera profesional de diseño de modas en el Instituto Superior Tecnológico Privado María Montessori. Arequipa 2019.
(Universidad San Pedro, 2022-12-05)
La tesis se llevó a cabo en el instituto superior tecnológico María Montessori, ubicado en la calle Moquegua N° 741 región de Arequipa en el año 2019. El propósito fue verificar como influye la composición visual en el ...
Autoestima en el aprendizaje de estudiantes del Tercer Grado de Primaria, I.E Santa Rita, Tacna - 2018
(Universidad San Pedro, 2023-01-10)
El presente trabajo tiene como objetivo principal Reconocer la importancia y el desarrollo de la autoestima en el aprendizaje de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Santa Rita, Tacna. Para lo cual ...
Nivel de conocimientos del valor nutritivo de los alimentos en los alumnos de primaria de la Institución Educativa San Juan Bautista de Characato Arequipa - 2020
(Universidad San Pedro, 2023-01-13)
El objetivo del estudio fue describir el nivel de conocimientos de los escolares del cuarto grado de primaria de la IE de characato sobre el valor nutritivo de los alimentos. El estudio fue de tipo descriptivo y de corte ...
Aplicación del programa experimental basado en estrategias metacognitivas para mejorar el aprendizaje en estudiantes de la especialidad de educación primaria del Instituto Superior Pedagógico San Fernando del Valle, Arequipa 2018
(Universidad San Pedro, 2022-12-05)
El trabajo de investigación fue llevado a cabo en la Instituto Superior Pedagógico San Fernando del Valle, el presente el estudio es importante porque contribuirá con futuras investigaciones. El objetivo de estudio es ...