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La socialización y su relación con las habilidades comunicativas en niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial 40178 Víctor Raúl Haya de la Torre Paucarpata, Arequipa 2018.
(Universidad San Pedro, 2019-04-08)
La investigación tuvo como objetivo establecer el nivel de relación entre el desarrollo social y las habilidades comunicativa en los niños de 5 años en la Institución Educativa inicial 40178 Víctor Raúl Haya de la Torre, ...
Técnicas gráfico plásticas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº 797 Huayanay distrito de Kimbiri, Cusco 2017.
(Universidad San Pedro, 2019-04-08)
El objetivo de la presente investigación es aplicar el programa de las técnicas gráfico plásticas para mejorar la motricidad fina en los niños y niñas de 4 y 5 años de la Institución Educativa Inicial 797 Huayanay distrito ...
Imágenes fijas en la producción de textos, en los niños de cinco años de la I.E.I N° 390 - Bambamarca-2017.
(Universidad San Pedro, 2019-03-12)
En la práctica pedagógica realizada con los niños de la sección de cinco años de la I.E.I. N° 390 "Nuestra Señora de Lourdes" se pudo evidenciar la dificultad que tienen los niños y niñas para la creación y producción de ...
La dramatización y el pensamiento creativo de los niños de 5 años de la I.E N°512.
(Universidad San Pedro, 2019-06-27)
En este trabajo de investigación tiene como objetivo general la incidencia de la dramatización como estrategia didáctica en el pensamiento creativo de los niños. Para ello fue necesario la consulta y el análisis de teorías ...
Propuesta: material didáctico no estructurado para desarrollar la motricidad fina en los estudiantes de la Institución Educativa Inicial N° 1161 Santa Rosa - Huasmín-Celendín, 2017.
(Universidad San Pedro, 2019-06-27)
El presente estudio de investigación tiene como propósito fundamental determinar la influencia del material no estructurado en Motricidad Fina de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 1161 Santa ...
Juego de roles para mejorar la socialización en niños de 5 años de la I.E.I.N° 417 Vista Alegre - 2018.
(Universidad San Pedro, 2019-10-28)
El presente trabajo de investigación, tiene por finalidad que los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 417 - Vista Alegre en el presente año 2018 logren mejorar el nivel de socialización para ...
La motricidad fina para mejorar el aprestamiento en los estudiantes de 5 años de la IEI N° 925 la Quinua.
(Universidad San Pedro, 2019-10-28)
La presente investigación se orientó en determinar la influencia de la motricidad fina en el aprestamiento en estudiantes de 5 años de la IEI. N° 925 La Quinua Cajamarca 2018, para lo cual primero se identificó el nivel ...
Juegos Cooperativos y Habilidades Sociales en los Estudiantes 5 años de la Institución Educativa N° 111 El Cumbe - Celendín.
(Universidad San Pedro, 2019-05-27)
El presente proyecto de investigación tiene como propósito fundamental: Determinar de qué manera influye la propuesta de Juegos cooperativos como estrategia didáctica para el desarrollo de habilidades sociales de estudiantes ...
Desarrollo de la expresión oral a través de títeres con niños de 5 años de la I.E. Nº 821067 San Pablo - Cajamarca.
(Universidad San Pedro, 2019-03-12)
Los estudiantes de educación inicial usualmente demuestran un bajo nivel de expresión oral, se observa también en los niños de 5 años de la I.E. Nº 821067 San Pablo - Cajamarca; por consiguiente, la presente investigación: ...
Los juegos motrices en la mejora de la motricidad gruesa en niños y niñas de 4 años de la institución educativa inicial 40 Azángaro puno 2017
(Universidad San Pedro, 2019-02-26)
La presente investigación de tipo experimental y con diseño de tipo pre experimental cuyo método fue el científico, tuvo por objetivo general aplicar los juegos motrices para estimular la motricidad gruesa en niños y ...