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Motricidad fina y pre-escritura en niños de 5 años de la institución educativa inicial Nº 657 - Barranca, 2019
(Universidad San Pedro, 2022-05-06)
El objetivo del presente estudio, fue relacionar la motricidad fina con la pre-escritura en un grupo de niños de 5 años del nivel inicial de la institución educativa inicial N° 657 de Barranca; fue una investigación de ...
Danza folclórica para la socialización de estudiantes de 4 años IE Horacio Patiño Cruzatti PNP.
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)
La investigación realizada trato de determinar la influencia de la danza folclórica en la socialización de estudiantes de 4 años en la IE Horacio Pattiño Cruzati PNP. Enmarcado en una investigación aplicada, con diseño ...
El juego en la psicomotricidad del niño de tres años de la Institución Educativa \"El Obrero\", Sullana - 2019
(Universidad San Pedro, 2022-05-06)
El estudio tuvo como propósito establecer el nivel de mejora de la psicomotricidad gruesa después de aplicar el juego como estrategia didáctica en niños de tres años de la Institución Educativa ?El Obrero? de la ciudad de ...
Cuentos infantiles para desarrollar el pensamiento crítico en niños de 5 años, de la Institución Educativa Nº560-Tambo Alto, 2019
(Universidad San Pedro, 2022-02-23)
El desarrollo de la presente investigación, tiene como propósito desarrollar el Pensamiento Crítico a través de una propuesta pedagógica de Cuentos Infantiles; para este estudio, se ha seleccionado como grupo de población ...
Estimulación temprana y desarrollo motor en estudiantes de 3 años I.E.I. N° 82250- Edelmira.
(Universidad San Pedro, 2022-07-25)
La presente investigación titulada ?Estimulación temprana y desarrollo motor en estudiantes de 3 años I.E.I. N° 82250- Edelmira ? San Marcos, en el 2021? tuvo por objetivo determinar la relación entre la estimulación ...
Autonomía y resolución de problemas en niños de 5 años, I.E.I. N° 216, Bacón, 2021
(Universidad San Pedro, 2022-10-24)
El presente trabajo de investigación titulado: Autonomía y resolución de problemas en niños de 5 años, I.E.I. N° 216, Bacón, 2021; tiene el propósito de establecer cómo se relaciona la autonomía con el nivel de resolución ...
Elaboración de cuentos infantiles interactivos a través del computador en el mejoramiento del aprendizaje de los niños de educación inicial
(Universidad San Pedro, 2022-07-21)
Esta investigación se realiza con el objeto principal de determinar si la formulación de narrativas interactivas para infantes por medio de un equipo tecnológico (computadora) incide en gran manera el aprendizaje de los ...
Juegos de construcción y nociones espaciales en estudiantes de 4 años I.E.I. N° 1626 Bolívar
(Universidad San Pedro, 2022-07-21)
El presente trabajo de investigación titulado: El juego y nociones espaciales en estudiantes de 4 años I.E.I. N° 1626 Bolívar; tuvo como propósito establecer en qué medida, el juego, favorece el nivel de nociones espaciales, ...
Cuentos motores en la motricidad gruesa en estudiantes de cuatro años. Programa No Escolarizado de Educación Inicial, Nueva Alianza-Celendín; 2019
(Universidad San Pedro, 2022-07-04)
La presente investigación tuvo como objetivo desarrollar la motricidad gruesa mediante la aplicación de cuentos motores en niños de cuatro años del Programa No Escolarizado de Educación Inicial, Nueva Alianza-Celendín; ...
Estrategia TRLC para desarrollar habilidades vocálicas en niños de la IEI. Nº 1448 Sol Andino, 2017
(Universidad San Pedro, 2022-11-03)
El propósito fue determinar si las Estrategia TRLC para desarrollar habilidades vocálicas en niños de la IEI. Nº 1448 Sol Andino, 2017, el tipo de investigación fue explicativa con diseño de investigación preexperimental, ...